Enigma GRAINE

Un jeu immersif pour découvrir les métiers de la filière semences, animé directement dans votre établissement par un intervenant de SEMAE.
Apprendre en s’amusant, c’est le pari d’Enigma GRAINE, une activité ludique et pédagogique proposée par SEMAE aux établissements scolaires agricoles.
À travers deux scénarios (blé ou carotte), les apprenants plongent dans un univers fictif où ils doivent résoudre des énigmes pour mener à bien leur mission : créer une nouvelle variété !
Chaque séance comprend :
- une présentation interactive de la filière semences (60 min),
- une session de jeu collaboratif (45 min)
- un temps d’échange avec les intervenants (15 min).
Une manière originale, concrète et engageante de sensibiliser les jeunes aux métiers et enjeux de la filière semences.
Un format ludique, accessible et collaboratif
- Public : élèves de l’enseignement agricole (Bac pro à Bac +5)
- Durée : 2h dont 40 min de jeu
- Format : jeu en groupe de 4 à 5 élèves (groupe de 25 élèves maximum)
- Matériel fourni : 1 jeu de cartes
- Matériel à prévoir : 1 smartphone par groupe avec l’application Enigma GRAINE
- Encadrement : animation gratuite par un professionnel SEMAE
- Coût : intervention gratuite financée par l’interprofession

Objectifs pédagogiques
- Comprendre le parcours d’une semence, de la sélection à l’utilisation des semences, en passant par la multiplication, la production ainsi que la distribution.
- Identifier les différents maillons de la filière semences
- Découvrir la diversité des métiers et les compétences associées
- Développer esprit d’équipe, réflexion et autonomie des élèves
Intéressé ?
Prenez contact avec la délégation régionale SEMAE de votre territoire pour organiser une intervention.
Ils en parlent !
Découvrez Enigma GRAINE en vidéo
« Ça donne tout de suite une autre dynamique à l’intervention, et ça marque ! »
— Enseignante en lycée agricole, Maine-et-Loire
« J’ai mieux appréhendé les différents métiers grâce au jeu. »
— Étudiante en BTS ACD, Hauts-de-France
« Présentation agréable très dynamique grâce au jeu notamment. »
— Étudiant BTS PV, Occitanie
